Crisol

Inclusión social de adolescentes y jóvenes del sur de Buenos Aires a través de la educación no formal

Programa de Fortalecimiento a Organizaciones de la Sociedad Civil. Ministerio de Desarrollo Social. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.

DURACIÓN DEL PROYECTO

Fecha de inicio

Septiembre 2008

Fecha de finalización

Noviembre 2009

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Contribuir a la inclusión social de jóvenes y adolescentes en situación de vulnerabilidad social del sur de la ciudad de Buenos Aires a través de la educación por el arte.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Incrementar el nivel de acceso de adolescentes y jóvenes en situación de exclusión social en el sur de Buenos Aires a actividades de educación no formal que estimulen el desarrollo personal y vincular.
Fortalecer a las instituciones que desarrollan sus funciones con adolescentes y jóvenes en situación de exclusión social, mediante el intercambio de conocimientos con su personal y la realización de actividades culturales.

SÍNTESIS DESCRIPTIVA

DESCRIPCIÓN NARRATIVA DEL TRABAJO

Se acercaron propuestas culturales a través de talleres y jornadas en 3 disciplinas artísticas: música, plástica y danza/trabajo corporal. Se realizaron salidas culturales a espacios creativos con la finalidad de poner en interacción a los jóvenes con expresiones artísticas a las que habitualmente no tienen acceso.

LOCALIZACIÓN

Villa Lugano, CABA, Argentina.

INSITUCIONES CON LAS QUE ARTICULAMOS

Casa del Niño y del Adolescente
Comedor Comunitario “En Haccore”
Jardín Maternal “Sueñitos”

POBLACIÓN DESTINATARIA

Jóvenes y mujeres adultas

ACTIVIDADES DESARROLLADAS

8 talleres de percusión
8 talleres de realización de títeres de goma espuma
10 talleres de juegos corporales
Salidas culturales a espacios creativos

- Visita a la Escuela de la Bomba de Tiempo

- Obra de títeres interactiva presentada por el realizador de títeres y titiritero Giancarlo Scrocco

- Obra de teatro danza “Zigzag” en el British Arts Center (BAC)

Reuniones mensuales con los representantes de las instituciones seleccionadas donde se identificaron las problemáticas comunes y se generaron canales de comunicación e intercambio de saberes.
Diseño y elaboración de un blog para el Comedor Comunitario En Haccore.
Festejo del día del niño donde se realizaron juegos del estilo kermesse y un recital a cargo de los alumnos de la escuela de la Bomba de Tiempo.
Participación de la Cumbre de Juegos Callejeros 2009 en la cual se presentó un stand de burbujas y otro en el que se realizaron títeres de goma espuma pequeños con los niños que asistieron al evento.

RESULTADOS OBTENIDOS/ LOGROS ALCANZADOS

CUANTITATIVOS

21 jóvenes participaron de los talleres de percusión
8 mujeres jóvenes participaron de los talleres de títeres
14 mujeres participaron de los talleres de juegos corporales
76 niños, jóvenes y referentes institucionales visitaron ensayos y espectáculos teatrales

CUALITATIVOS

NIVEL INDIVIDUAL

Los jóvenes que participaron de los talleres de percusión y armado de títeres adquirieron destrezas vinculadas al quehacer artístico y mejoraron la capacidad de escucha, comunicación y expresión, explorando nuevas formas de percepción de los otros y de sí mismos.

Las mujeres participantes de los talleres de juegos corporales profundizaron la relación con su propio cuerpo y lograron sentirse mejor con ellas mismas adquiriendo mayor seguridad al comunicar, tanto física como verbalmente.

Consiguieron alcanzar nuevas movilidades, mayor flexibilidad, fuerza y relajación. En algunos casos inclusive lograron mejorar notablemente sus niveles de concentración.

NIVEL GRUPAL

Los participantes accedieron a un espacio de contención en donde pudieron compartir y reflexionar de manera conjunta sobre problemáticas de sus vidas cotidianas en un contexto recreativo.

NIVEL INSTITUCIONAL

El Comedor Comunitario En Haccore logró difundir sus actividades gracias al desarrollo del blog institucional.

EQUIPO DE TRABAJO

COORDINADOR/A

Verónica Seara (Lic. en Ciencias de la Educación)

TALLERISTAS

Sebastián Bistolfi (percusionista)

Mariano Lania (Lic. en Psicología, titiritero y actor)

Leticia Mazur (actriz y bailarina)

Recital de La Bomba de Tiempo

Festejo del día del niño

Stand de burbujas en la CUJUCA

Armado de títeres